29/12/2014



Teatro na nossa Escola

No âmbito das atividades propostas pela disciplina de Português do 2.º Ciclo, os alunos do 5.º ano terão a oportunidade de assistir à peça de teatro “O Príncipe Nabo”, no dia 19 de janeiro de 2015 (segunda-feira), no ginásio da nossa Escola.
Este espetáculo será apresentado pela Companhia Profissional de Teatro EDUCA e é baseado na obra de leitura obrigatória – “O Príncipe Nabo” de Ilse Losa.
Vai ser muito divertido. 




     São Martinho
     A par dos trabalhos realizados, aqui ficam algumas fotos para mais tarde recordar sobre a comemoração deste dia que foi pretexto para a exploração da lenda, de quadras, provérbios e adivinhas... e, acima de tudo, para não deixar esquecer a tradição.





LIKE SAÚDE



LIKE SAÚDE é um Programa de Prevenção em Comportamentos Aditivos e Dependências, organizado pela Administração Regional de Saúde do Centro e pela Câmara Municipal de Leiria, com os apoios da Escola Superior de Leiria, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais de Leiria e Rede de Cooperação e Aprendizagem - Centro de Formação.
O Programa pretende sensibilizar a comunidade escolar para os problemas relacionados com o consumo de substâncias psicoativas e ampliar os conhecimentos na temática, bem como aumentar a adesão e o envolvimento de Professores, Assistentes Operacionais, Pais e Alunos através da realização de ações de formação.
É importante que os alunos identifiquem comportamentos de risco, reconheçam os perigos do consumo de substâncias psicoativas, como álcool, tabaco e drogas, e compreendam as consequências físicas e psicológicas associadas ao uso de drogas e os seus efeitos nas relações sociais.
No âmbito do Programa LIKE SAÚDE e no seguimento das reuniões realizadas com os Diretores  e Coordenadores do Projeto Educação para a Saúde das escolas públicas e privadas do concelho de Leiria, realizou-se um encontro no passado dia 20 de outubro, no Teatro Miguel Franco, destinado a Diretores de Turma, e onde estiveram presentes alguns docentes da Escola Básica 2,3 José Saraiva, de forma a fixar atuações e estratégias de intervenção para as respetivas turmas, nomeadamente a realização de sessões formativas e informativas promovidas pelos Serviços de Saúde disponíveis no concelho de Leiria.
Projeto Educação para a Saúde

                                                                                                                                    Maria Luísa Eliseu





22/12/2014

Em Busca do Amor Verdadeiro


























Era uma vez um príncipe, que procurava o amor verdadeiro em todos os cantos e recantos do mundo.

Um dia, entrou na floresta das fadas que podiam concretizar os desejos. O príncipe aprendera as palavras mágicas que o seu avô tinha descoberto, para chamar a fada que nunca aparece a ninguém. O príncipe contou-lhe o seu desejo e ela ajudou-o dando-lhe um cavalo voador para deslocar-se em busca do seu amor. Deu-lhe também uma espada mágica para derrotar os dragões que encontrasse. Ele agradeceu e seguiu caminho. A meio da sua jornada, encontrou um Snocharti, ou seja, o dragão de gelo mais perigoso de todos, embora parecesse um sapo com asas. Com muita dificuldade, conseguiu matá-lo e prosseguiu viagem.

Algum tempo depois, avistou, ao longe, um castelo e resolveu visitá-lo. O rei era muito simpático e, sabendo do desejo do príncipe, deu a mão de sua filha em casamento. E viveram felizes para sempre.



Sara Lopes Echevarria Nº18 6ºG

10/12/2014

Dia da Alimentação

No âmbito da comemoração do Dia da Alimentação, 16 de outubro, os alunos do 6.ºE elaboraram quadras alusivas a uma alimentação saudável.
Estas quadras integraram a exposição da disciplina de Ciências Naturais que decorreu no átrio da escola, tendo sido ilustradas nas aulas de Educação Visual.

No seguimento desta atividade, a professora de Português sugeriu que se musicasse um dos textos elaborados e, daí, surgiu a ideia de celebrar esta data com um pequeno momento musical.

Assim, os alunos do 6.ºE alegraram algumas salas de aula (5.ºB e 5.ºE), os membros da direção e o refeitório escolar, presenteando o público com este texto poético tão moderno e original.

Esta atividade interdisciplinar contou com a colaboração das disciplinas de Português, Educação Visual, Ciências Naturais e Educação para a Cidadania. E agora, desafio-vos a "entrar na onda" ao ler o Rap da Alimentação.

António, 6.ºE





















Rap da Alimentação 


Se tu queres comer bem
Vê o que a roda tem.
Um iogurte por dia
Nem sabes o bem que te fazia!

Com a roda dos Alimentos
Nada de comer mentos,
Concentra-te nesses momentos
E ganhas novos talentos!


refrão

Adoro comer maçã
Mas prefiro a romã.
Se queres ser como Jesus
Não comas alcaçuz.

Se vens jantar comigo,
Não te esqueças, traz um figo.
A minha alfarroba
Ninguém me a rouba.

Faz bem comer atum
Mas não beber rum.
Para uma boa alimentação
Come muita sopa e pão.


refrão

Batatas e bacalhau
Sabe bem como carapau.
Depois de um prato de canja
Não te esqueças da laranja.

O ovo faz bem ao olho
E protege-te do treçolho.
Não te esqueças dos lípidos
E também dos glícidos.

Com a roda dos Alimentos
Nada de comer mentos,
Concentra-te nesses momentos
E ganhas novos talentos!

Projeto Solidário “ Crescer Com Laços”













E também porque é Natal… nunca é demais falar de amizade, ajuda e solidariedade. E é nesse sentido que damos o nosso apoio ao PROJETO Solidário “CRESCER COM LAÇOS”

Este projeto visa dar continuidade a um conjunto de atividades que têm vindo a ser desenvolvidas na nossa escola, com sucesso, e pretende alargar a sua ação a toda a comunidade educativa e cujo lema é:

“ Educar a mente sem educar o coração não é educação.”

Aristóteles


O desenvolvimento deste projeto visa contribuir para a concretização dos Objetivos do Milénio (podes consultar-http://www.unric.org/pt/objectivos-de-desenvolvimento-do-milenio-actualidade), apoiar programas / projetos de cariz social, cultural e cívico para o desenvolvimento e cooperar com entidades e organizações por forma a garantir a concretização das ações para alcançar os seguintes objetivos: 

- melhorar a nossa capacidade de intervenção contribuindo para o bem estar dos outros; 

- apoiar famílias carenciadas, devidamente sinalizadas, do Concelho de Leiria, nomeadamente através da realização de uma Caminhada Solidária no dia 21 de Novembro e de atividades que envolvam alunos pais e professores tais como realização de uma quermesse e de um lanche solidário. 

- assegurar a continuidade do apadrinhamento das duas crianças do projeto “Escolinha do André”: Constância e David, apoiados pela ONGD – Um Pequeno Gesto Uma Grande Ajuda, que atua em Moçambique, na zona de XAI-XAI, através da realização de um Espetáculo Solidário de Música e Dança, no Teatro José Lúcio da Silva, no dia 1 de Fevereiro de 2015. 

- incentivar a participação dos alunos no exercício pleno da sua cidadania, através da participação nas campanhas de reciclagem de telemóveis, tinteiros e tonners, cuja verba reverte a favor da Organização não Governamental – Um Pequeno Gesto, certificada em Portugal e Moçambique: 

ONGD_Um Pequeno Gesto: www.umpequenogesto.org/

Pegando nas palavras das professoras dinamizadoras, deixamos este apelo: 
TODOS OS APOIOS SÃO IMPORTANTES POR ISSO, CONTAMOS COM O TEU!


O logotipo do projeto (acima reproduzido) foi criado já este ano letivo por alunos do 7º ano da professora Lucinda Crespo. Este projeto, que já apadrinhou duas crianças Moçambicanas, foi efetuado por alunos das turmas do 7º A e 7º F, no ano transato, e que agora frequentam o 8ºA e o 8ºE.


A Caminhada Solidária que decorreu no Dia da Escola José Saraiva - 21 de novembro, foi muito concorrida e teve o custo simbólico de um euro por pessoa com oferta de um Kit. A verba angariada reverteu a favor da Loja Solidária da ONGD - Coração Sem Fronteiras, que apoia famílias carenciadas na região de Leiria. Dia 5 de dezembro, dia do Voluntário, a responsável pelo núcleo de Leiria do Coração sem Fronteiras (que beneficiará com a verba angariada na caminhada e na quermesse), veio à Biblioteca da José Saraiva, promover uma Sessão de Esclarecimento sobre o trabalho que a ONGD desenvolve e também dar feedback da aplicação angariada na Caminhada Solidária.

Só para ficarmos com uma ideia destes eventos, aqui ficam algumas fotos.





        

02/12/2014

Acróstico 5ºA




















Ana nº 1; Catarina Cravo nº3; David Fonseca nº6; Joana nº 12; Matilde nº 15; Paulo nº 17 – 5ºA

Sala de aula - O a b c dos adjetivos

















Beatriz, Celso, Inês, Isabelle, João, Neuza e Rui – 5ºA

“Os Piratas” de Manuel António Pina

Consideramos que “Os piratas” teatro de Manuel António Pina é uma peça um pouco confusa, misteriosa e incompreensível, mas no geral a sua leitura foi interessante e motivadora. Encontramos vários momentos dramáticos vividos pelas personagens, nomeadamente Lady Elisabeth com o desaparecimento do seu filho Robert. Os cenários não são muito ricos em adereços, mas tornam-se práticos e adequados, possibilitando uma “poupança” de tempo nas mudanças de cena. Os efeitos luminosos e sonoros são escassos e repetitivos enquanto que as indicações cénicas facilitam a compreensão da obra, por serem bastantes e variadas.
Gostámos do texto dramático e aconselhamos a sua leitura.

Texto coletivo - 6ºF

01/12/2014

Férias do Natal

Esta linda época do Natal,
É tempo de magia!
A família e os amigos,
São a melhor companhia!

Porque é que a neve é tão fria?
Porque é que nos põe a tremer?
Será que lá de onde ela vem
Não a podem aquecer?

As crianças vão brincar para a rua,
Brincar na neve sem parar.
Como é que elas têm tanta energia,
Para não pararem de brincar?!

É tempo de construir a árvore,
A Árvore de Natal que há tanto esperamos!
Vamos lá todos festejar!
É Natal! E todos nós adoramos!!!


André Monteiro, nº 6 – 6º D

Dia da Escola José Saraiva

Sexta-feira, dia 21 de novembro, celebrou-se o Dia da Escola José Saraiva. Este ano a comemoração ocorreu a 21 e não no dia 22 de novembro, como é habitual, em virtude de coincidir com um sábado e não haver atividades letivas ao fim de semana.

A partir das 9 horas houve a entrega dos Certificados de Mérito aos alunos que se destacaram pelo seu bom aproveitamento escolar no ano letivo 2013/2014, pelos respectivos Diretores de Turma. Foram inúmeras as atividades desenvolvidas na parte da manhã e que contaram com uma participação empenhada dos alunos.

Destacamos, nas salas A15 e C1, as atividades lúdico-pedagógicas e a exibição de filmes a cargo da disciplina de Inglês; na Biblioteca e sala A9, o “Concurso Ler, Jogar e Ganhar” e na C9, o “Concurso de Ortografia” da responsabilidade dos professores de Português; no Pavilhão, o “Torneio de Badminton” dinamizado pelos docentes de Educação Física e, na sala B2, o “Laboratório Aberto” destinado aos alunos do 6ºano e organizado pelos professores de Matemática e Ciências Naturais.

Durante toda a manhã decorreu, na sala de convívio dos alunos, um Lanche Solidário e uma Quermesse, atividades organizadas pelos professores do Projeto “Crescer com Laços”.

André Monteiro, Diana Sousa, Diogo Henriques, Mara Gomes– 6ºD

30/11/2014

S. Martinho

Dia 11 de novembro
É dia de São Martinho
Comem-se castanhas e
Bebe-se vinho.


Magda Costa, nº18, 5ºG


São Martinho está a chegar
E castanhas vamos apanhar
Para comer e assar
Com vinho a acompanhar


Sofia Faria, nº28, 5ºG


Sua capa dividiu
São Martinho com bondade
O mendigo se cobriu
Foi-se embora a tempestade


Nuno Silva, nº23, 5ºG


Castanhas de dia
Vinho a acompanhar
Come o João e a Maria
Até o dia acabar


Pedro, nº 24, 5ºG


São Martinho, São Martinho
Nobre cavaleiro
Ajudou um mendigo
Num dia de nevoeiro


Duarte, nº 7, 5ºG

Estrofes sobre S. Martinho

S. Martinho
Foi à adega provar o vinho,
Encontrou pelo caminho,
Um velhinho a quem deu o seu casaquinho.


Gonçalo Girão nº8


Pelo S. Martinho
Três dias de verão
Castanhas, pão e vinho
E muita diversão.


Sofia Quintas Nº19


Castanhas, castanhas
Que boas que elas são
Assadinhas, quentinhas
Fazem bem ao coração



Rodrigo Duarte nº 18

Estrofes

S. Martinho já chegou,
As castanhas fui assar,
No outono se festejou,
Com o vinho a acompanhar.


Eva Costa 5H, nº11


O sol de São Martinho,
Está sempre a espreitar.
Nas brasas acesas,
As castanhas vou assar.


Mariana 5H, nº22


É dia de São Martinho,
É hora de festejar.
Levantar-me bem cedinho,
Para as castanhas assar.


Sofia 5H, nº26



Os meus livros

A minha relação com os livros é especial.

Quando vou a uma biblioteca, livraria ou outro local onde existem livros, sinto-me como se estivesse num paraíso, porque há centenas de histórias à minha volta e à minha disposição. Gosto de folhear as obras, sentir o seu cheiro e tocar nas diferentes texturas de papel. Adoro comprar um livro e, quando o faço, sinto que tenho de o ler, imediatamente. Enquanto o leio, adoro entrar na história e vivê-la, como se fosse uma personagem. Quando acabo de o ler, arrumo-o, cuidadosamente, na prateleira para uma próxima leitura minha, de um amigo ou de um familiar. . Considero que um livro é algo de precioso ao nosso alcance.

Francisco Santos Marques, Nº 5, 6º B

Felicidade

A felicidade é um sentimento que varia de pessoa para pessoa. Na minha opinião, cada um de nós pode ser feliz de maneira diferente. Algumas pessoas procuram a felicidade através dos bens materiais que possuem ou conseguem comprar; outras são mais felizes, quando conseguem visitar locais de que gostam ou viver novas experiências. Há também quem seja feliz, ajudando os outros ou contribuindo para o bem da família ou da sociedade. Mesmo de maneira diferente, toda a gente pode ser feliz.

Laura Tenreiro Nº 10, 6º B



Eu penso que a melhor forma de encontrar a felicidade, é ajudando aqueles que nos rodeiam. Na minha opinião, para a obter, é preciso auxiliar os outros, porque, quando os apoiamos, estamos a tornar-nos pessoas melhores e mais solidárias. Para sermos felizes, devemos também procurar realizar os nossos sonhos, pois, assim, teremos uma vida mais cheia, preenchida e repleta de amor. Acredito que a felicidade não se compra, temos que a ir conquistando ao longo da vida.

Maria de Vasconcelos Duarte, Nº 15, 6º A

Entrevista à professora de Português - Tânia Febra

O clube de jornalismo decidiu investigar o projeto:”Conta-me o que fizeste”, criado pela Professora Tânia Febra e aproveitou para saber um pouco mais sobre a sua profissão.

Como surgiu o projeto:”Conta-me o que fizeste”?

R: Foi uma tentativa de motivar os alunos, de uma forma divertida, para a escrita.

Quais têm sido os resultados do projeto?

R: Os resultados ultrapassaram as minhas expetativas em relação ao interesse que os alunos têm manifestado em partilhar as suas vivências. De tal forma que o projeto já tem novas mascotes, turmas e professores. Para além disso, o feedback das famílias tem sido muito positivo e têm contribuído com o seu cunho pessoal nos melhoramentos das mascotes.
Gosta de ser professora de Português? Porquê?

R: Sim, porque assim tenho oportunidade de ensinar e de convencer os meus alunos que é importante ler e escrever corretamente.

Há quanto tempo é professora?

R: Há dezasseis anos (desde 1998).
Qual o seu livro preferido?

R: O meu livro preferido é “A Sombra do Vento” de Carlos Ruíz Zafon.

Se pudesse mudar o passado, que profissão escolheria?

R: Não me imagino a fazer outra coisa. Mas quando era pequenina, imaginava ser advogada e tradutora.

Tem algum passatempo preferido? Fale-nos dele.

Para além de um amor imenso pelos livros, as quais dedico grande parte do meu tempo livre, também gosto muito de artesanato, principalmente a costura criativa e lá me vou aventurando nas artes dos trapinhos.

Diana Sousa; Mara Gomes; André Monteiro - 6ºD



Acrosticomarinheiros

















João Afonso Silva - nº8; Matilde Antunes-nº13 - 6ºH

O nosso bolinho

No dia 2 de novembro fomos ao Bolinho. Estranho, não acham? Sim, é verdade! Tudo porque uma senhora nos disse que era falta de educação ir pedir o Bolinho a um sábado. Vejam só!...

Encontrámo-nos, pelas 9h e 30m, na E.B.1. /J.I. da Cruz da Areia com a Catarina e a Maria.

Depois dos nossos pais nos terem deixado, começámos o nosso percurso pelas ruas da Cruz da Areia. Ganhámos 1 quilograma de doces e 10 euros. Só terminámos às 12h e 30m.

Foi muito divertido e rentável!

Inês Lopes, Matilde Pereira – 5º A

O meu "dia do bolinho"

No sábado, dia 1 de novembro, acordei cedo e fui à patinagem e, de seguida, voltei a casa para mudar de roupa. Almocei, com a família, num restaurante perto de Alcanena, a terra natal do meu avô materno, Amílcar. Depois da ida ao cemitério, visitar os entes queridos já falecidos, fui pedir Bolinho. Recebi uma taça de plástico com gomas de vários sabores, um pacote de pastilhas elásticas e uma nota de 10 euros.

Foi um dia bem passado e muito divertido. Gostei imenso!

Catarina Deira – 5º A

“Ulisses“

Ao começar a ler a obra “Ulisses”, imaginei uma família unida e feliz que depois se separou.

Se um dia eu reconstruísse esta obra, mudaria o facto de Ulisses ser rei de Ítaca, pois eu não gosto nada de reis. A meu ver, também mudaria o rapto da rainha Helena para o rapto de Penélope. Contudo, fiquei de novo contente ao ver que a família unida e feliz se reencontrou novamente no final.

Gostei do facto de Ulisses ter sempre uma solução para os problemas e com isso aprendi que nunca devemos desistir.

Ao contrário de outras obras, senti que esta me acrescentou muitos conhecimentos e saberes.

Beatriz Santos, n.º4, 6.ºG